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martes, 19 de septiembre de 2017
Notas de Identidad
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El Colegio Salesiano “Santo Domingo Savio” de Úbeda, pertenece a la Congregación Salesiana, Inspectoría “Mª Auxiliadora” de Sevilla que ejerce como Titular.

Fue fundado en el año 1957 gracias al esfuerzo de un  grupo de Antiguos Alumnos Salesianos de otros Centros, que deseaban para su ciudad un colegio con un Proyecto Educativo basado en la pedagogía de Don Bosco. En 1.997 cambió su ubicación a la actual, en la calle Don Bosco nº 16.

 

Identidad Académica

El Colegio Salesiano  “Santo Domingo Savio” está concertado en su totalidad con la Junta de Andalucía, y ha quedado configurado definitivamente (según Orden de 24 de junio de 2004, BOJA 137 de 14 de julio de 2004). Imparte este curso las siguientes enseñanzas:

 - EDUCACIÓN INFANTIL:                            6 unidades         (148 alumnos/as)

- EDUCACIÓN PRIMARIA:                          12 unidades        (301 alumnos/as)

- ED. SECUNDARIA OBLIGATORIA:             8 unidades         (228 alumnos/as)

- APOYO A LA INTEGRACIÓN:                    2 unidades

 

Principios y criterios de la Acción Educativa Salesiana

Nuestro Colegio sigue las líneas del Carácter Propio que están expresadas en la PROPUESTA EDUCATIVA DE LAS ESCUELAS SALESIANAS (Ed. CCS. Madrid 2.008)

La Escuela Salesiana, mediante el desarrollo de su acción educativa y su aportación específica a la sociedad, actualiza la experiencia educativa de Don Bosco que, a lo largo de los años, sigue estando presente entre los jóvenes.

Convencidos de su valor y originalidad, ofrecemos nuestra propuesta educativo-pastoral, que tiene su raíz en dicha experiencia y se fundamenta en los siguientes principios y criterios de actuación.

 

La Escuela Salesiana

Entre nuestros valores de Escuela Salesiana proponemos:

  • La apertura a Dios como fuente de verdadera humanización de la persona.
  • La confianza en los jóvenes que están en el corazón del proyecto educativo salesiano y son los protagonistas de su futuro.
  • El respeto de la vida como don recibido y como fuente de compromiso y de responsabilidad.
  • La acogida incondicional de la persona, el apoyo positivo y el acompañamiento en la construcción de un proyecto de vida más humano.
  • La personalización de las relaciones con una atención particular a la diversidad de cada persona y de cada cultura.
  • La construcción de un mundo más solidario, justo y pacífico mediante una acción decidida de confrontación con todas las pobrezas, el diálogo intercultural y la ciudadanía responsable.
  • El trabajo como fuente de educación, de realización de las personas y de mejora permanente de la calidad de vida personal y social.

Nuestro objetivo final se resume en conseguir que nuestros alumnos y alumnas sean "buenos cristianos y honrados ciudadanos"

 

Identidad de Calidad

El Colegio Salesiano “Santo Domingo Savio” de Úbeda pertenece a la Inspectoría Salesiana “María Auxiliadora” con sede en Sevilla.

Con fecha 19 de julio de 2.006 nuestro Centro obtuvo la CERTIFICACIÓN MULTISIDE DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD, de acuerdo con la Norma UNE-EN-ISO 9001:2008, por la certificadora EDUQATIA, con el número 0162/06.

 

DEFINICIÓN DE LA POLÍTICA DE CALIDAD

(Actualizada en Noviembre-2015)


La  MISIÓN: expresa la razón de ser del Centro, la que justifica su existencia continuada.

La  VISIÓN: es la imagen deseable y alcanzable del Centro en un futuro lejano.

Los VALORES: son las ideas básicas que configuran el comportamiento del personal del Centro educativo y determinan todas sus relaciones.

 

MISIÓN

La Congregación Salesiana en nuestras  Comunidades Educativo-Pastorales ofrece un servicio educativo y evangelizador inspirado en las orientaciones de la Iglesia Católica, los valores del evangelio, y en el sistema educativo de Don Bosco, que expresa la voluntad decidida de comprometerse con la sociedad  y, en especial,  con las familias que eligen para sus hijos e hijas nuestra oferta educativa.

Esta oferta se fundamenta en una actitud de entrega a los jóvenes, especialmente los más  desfavorecidos y necesitados, considerando la escuela como un espacio privilegiado de educación integral de la persona en todas sus dimensiones de acuerdo con una visión de la vida inspirada en el humanismo cristiano.

El Colegio Salesiano “Santo Domingo Savio” de  Úbeda , desde su fundación en el año 1.957 hasta la actualidad, se constituye como una Comunidad Educativa de Iniciativa Social, con un carácter cristiano y salesiano, para ofrecer a la ciudad y a la zona un servicio de calidad basado en:

  • El carisma de Don Bosco, con su  Sistema Preventivo.
  • La metodología de las “tres R”: RAZÓN, RELIGIÓN Y AMOR.
  • Educar evangelizando y evangelizar educando.
  • La devoción a María Auxiliadora.
  • Una educación integral de los alumnos de acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de la vida y del mundo.
  • La Enseñanza Religiosa Escolar con programas académicos adecuados en su contenido y calidad.
  • Los itinerarios de educación en la fe.
  • La Orientación hacia la inserción y el compromiso en los movimientos y servicios eclesiales de la ciudad.
  • La colaboración con otras fuerzas sociales comprometidas en la construcción de la sociedad.
  • El acceso a los estudios Profesionales y pre-universitarios.
  • Facilitar la formación, inserción laboral y actualización de los jóvenes y otros sectores de la población de Úbeda.

La Certificación de Calidad, según la norma ISO 9001:2008, or Eduqatia.

 

Para ello Ofrecemos los siguientes servicios:

Ámbito Escolar:

  • Educación Infantil (2º Ciclo).
  • Educación Primaria.
  • Educación Secundaria Obligatoria.
  • Refuerzos Educativos en Áreas instrumentales.
  • Atención a la Diversidad:     A. Apoyo Integración – P.D.C.
  • Inglés desde Educación Infantil.
  • Francés (2º idioma) desde 3º Ciclo de Educación Primaria.

Ámbito de Formación y Compromiso:

  • Salesianos Cooperadores.
  • Hogares Don Bosco.
  • Asociación de María Auxiliadora.
  • Asociación de Antiguos Alumnos.
  • Cofradías del Cristo de la Noche Oscura y Jesús en su Prendimiento.
  • Casa de Acogida “Úbeda Cofrade”.
  • Movimiento “Cristo Vive”.
  • Proyecto ROM.
  • Catequesis de Primera Comunión y Confirmación.

Ámbito de Tiempo Libre:

  • Asociación Juvenil “ZERO’S”.
  • Grupo Teatral Don Bosco.
  • Coro Juvenil “Don Bosco”.

 

VALORES

En nuestra Propuesta Educativa Salesiana adoptamos el Sistema Preventivo de Don Bosco y reconocemos que nuestra escuela:

  1. Es popular, libre y abierta a todos los grupos sociales, y da preferencia a los más necesitados.
  2. Cultiva un ambiente de familia que educa, de forma que nuestros destinatarios encuentran en ella “su propia casa”.
  3. Sitúa al alumno como protagonista de toda la acción educativa: lo acoge como es, lo acompaña y lo ayuda a crecer hasta su maduración vocacional mediante múltiples propuestas educativo-pastorales, tanto en las horas lectivas  como en otras actividades formativas en el tiempo libre.
  4. Educa evangelizando y evangeliza educando, para un armónico desarrollo humano y cristiano.
  5. Destaca la personalización de las relaciones educativas mediante la disponibilidad de los educadores para estar presentes entre los jóvenes, participando de su vida.
  6. Da preferencia a estudios, especializaciones y programas, que responden a las exigencias del momento.
  7. Favorece la participación corresponsable de todos los miembros de la CEP.
  8. Facilita la relación con el entorno, poniendo a su disposición personas y locales, organizando servicios de promoción y actividades abiertas a todos.
  9. Promueve la solidaridad con los más necesitados y la colaboración con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida más digna.
  10. Impulsa la implicación y el compromiso de los seglares en el carisma y la misión salesianos.
  11. Asume la cultura de la calidad como herramienta de mejora continua de nuestras escuelas

Para lograrlos ponemos en práctica, en nuestra planificación y acción docente y tutorial, los siguientes puntos que sirven de referencia a nuestras Normas de Convivencia:

  • RESPETO Y TOLERANCIA: como norma de conducta de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
  • AUTOESTIMA: nuestra Comunidad Educativa ayuda a sus destinatarios a encauzar positiva y críticamente su capacidad de comunicación e información.
  • AUTONOMÍA: capacidad de desenvolverse con la seguridad necesaria para afrontar los diferentes retos que depara la vida, y para definir su propio proyecto personal de vida.
  • DIÁLOGO: elemento para crecer en la asertividad, habilidades personales y relaciones profesionales.
  • RESPONSABILIDAD: profesionalidad de los educadores y trabajadores del Centro, primando los intereses del alumno/a.
  • COMPROMISO: atención preferente a todos los alumnos/as  y familias más necesitadas, educando en la SOLIDARIDAD.
  • COHERENCIA PERSONAL de cada miembro de la Comunidad Educativa.
  • VISIÓN CRISTIANA del mundo, manifestada en la alegría y el optimismo.
  • COLABORACIÓN Y CORRESPONSABILIDAD entre todos los estamentos de la Comunidad Educativa.
  • ACCIÓN EDUCATIVA basada en los principios definidos en el Documento “Propuesta Educativa” de las Escuelas Salesianas, que marca las líneas básicas del Carácter Propio del Centro.

 

VISIÓN

La Inspectoría Salesiana con sus escuelas en los próximos años pretende avanzar hacia:

  1. Cuidar al profesorado como agente fundamental en el proceso educativo, de forma especial en su selección y formación inicial y continua.
  2. Acompañar y formar a los directivos de los colegios, corresponsables en el carisma y la misión salesianos.
  3. Atender de manera personalizada al alumnado, especialmente a  los más necesitados, con un adecuado plan de atención a la diversidad.
  4. Favorecer en los procesos educativos la orientación vocacional, el compromiso creyente y solidario dentro de la sociedad.
  5. Trabajar la mejora continua con adecuados análisis y toma de decisiones incorporados en los sistemas de gestión de las escuelas.
  6. Ser líderes en las enseñanzas de Formación Profesional desde la identidad y fidelidad a la vocación y misión salesianas, preparando a los jóvenes para la vida y para el mundo del trabajo.
  7. Formar a nuestro alumnado, dentro del marco competencial, reforzando las habilidades comunicativas en idiomas y en el uso de las TIC, como fuentes de conocimiento, capacitación y apertura al mundo.
  8. Propiciar programas de formación y educación para los jóvenes que los ayuden en la maduración de los sentimientos, la afectividad y la sexualidad.
  9. Potenciar la Pastoral Escolar como expresión del compromiso de evangelización de la Congregación Salesiana en la escuela.
  10.  Prestar especial atención a la cualificación del profesorado y a la organización del área de Enseñanza Religiosa Escolar.

Nos gustaría ser considerado como un Centro Educativo, reconocido por todo lo expuesto anteriormente y, como una “organización” que aprende a elaborar planes de mejora continua, creando los instrumentos necesarios, que se traduzcan en:

  • Participar en la elaboración, desarrollo y evaluación del Proyecto Educativo Pastoral, actualizado anualmente.
  • Dar respuesta a la diversidad de nuestro alumnado y potenciar al máximo el desarrollo de sus capacidades utilizando metodologías innovadoras y creativas.
  • Continuar implementando en  nuestro Centro una  Enseñanza Bilingüe en todas las etapas.
  • Ser un referente para nuestra ciudad como Centro abierto e integrado en nuestro entorno, ofreciendo nuestro carisma como signo de identidad cristiana.
  • Profundizar en los valores cristianos que aporta nuestra pedagogía educativa y lograr la formación integral de nuestros alumnos, para que sean capaces de integrarse en la sociedad y transformarla.
  • Impulsar la formación permanente de madres y padres como educadores de sus hijos/as.
  • Potenciar la relación familia-escuela de manera equilibrada para ayudar a la educación de sus hijos.
  • Ser reconocidos por la aplicación de metodologías innovadora.
  • Seguir favoreciendo la participación de toda la Comunidad Educativa en una amplia y rica gama de Actividades Pastorales.

 

Nos proponemos alcanzar las anteriores metas en un plazo de cuatro años.

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